經典誦讀丨詩能(néng)載道 歌(gē)以詠志
來源:品牌宣傳處   作(zuò)者:    發布日期:2019-12-13 20:27    浏覽次數:

巴川量子(zǐ)第二屆經典誦讀比賽,曆經近3個月(yuè)(yuè)的籌備,以誦讀+舞台劇的形式集中展演,品讀經典詩詞,厚植文化(huà)底蘊。

一(yī)腔熱血勤珍重

初2021屆5班《我們的青春時代》

青春,是生(shēng)命的春天;青春,是理(lǐ)想的火(huǒ)把。國難之時,青年的奮進是一(yī)代人(rén)生(shēng)命的聚光點。我們歌(gē)頌青春,願将青春的力量釋放(fàng),發揚!

初2021屆4班《歸途》

傾聽淡淡鄉愁,感受熾熱情懷。同學們以餘光中那首脍炙人(rén)口的《鄉愁》,表達遊子(zǐ)對母親、對新(xīn)娘、對故鄉的深深眷戀與濃濃愛國之情。

淡然釋懷笑(xiào)萬物

初2021屆牛頓班《東坡突圍》

蘇東坡被貶黃州完成了(le)永載史冊的文化(huà)突圍。他的高貴、煎熬、豁達與孤獨,讓學生(shēng)深刻領悟如(rú)何面對挫折不放(fàng)棄,面對輝煌不自傲,經曆低(dī)谷不自卑!

初2021屆3班《我想和你虛度時光》

三對夫妻,不同時期,情感轉折。新(xīn)婚夫妻,虛度時光裏的浪漫、溫馨、幸福;中年夫妻虛度時光中的情味;老年夫妻虛度時光裏的握手言和。在時光裏思索,同學們更多了(le)一(yī)份理(lǐ)解與包容,體貼與溫暖,靜思生(shēng)命的意義。

初2021屆1班《纖夫》

越是民(mín)族的,越是世界的。感受地域特色,體會纖夫精神,感知遺産文化(huà)。喊一(yī)聲号子(zǐ),是面對江流無所畏懼的呐喊!喊一(yī)聲号子(zǐ),是對川江文化(huà)的回憶!喊一(yī)聲号子(zǐ),是對纖夫們不屈不撓精神的展現!喊一(yī)聲号子(zǐ),是對厚重曆史文化(huà)的傳承!喊一(yī)聲号子(zǐ),讓世界都能(néng)聽到我們民(mín)族的聲音(yīn)!

素衣莫起風塵歎

初2021屆2班《南(nán)方的夜》

每個人(rén)心中都蘊積着深情和哀愁,它們流進《南(nán)方的夜》裏,流進那一(yī)片靜夜的湖水之中,拍擊着心的堤岸。這是一(yī)種甜蜜的溫愛,傳遞語言的魅力,彌漫詩文的意蘊。

初2021屆國際班《這也(yě)是一(yī)切》

絕望與希望伴生(shēng),失敗與成功交替,順從與反抗對峙,這首詩用否定的句式傳遞鼓勵、激發力量,點燃同學們對生(shēng)活的信念和擔當!

要想創作(zuò)出一(yī)個好(hǎo)(hǎo)的朗誦藝術作(zuò)品,需要掌握好(hǎo)(hǎo)朗誦藝術語言的“五大法寶”——氣、聲、字、情、形。曾自由老師結合這五點,對同學們的表演進行專業點評。

從畏懼舞台到享受舞台,《我想和你虛度時光》的男主于昊立在這次經典誦讀活動中,挑戰自我,收獲成長:

有一(yī)段時間很厭惡上(shàng)台,一(yī)有活動,我會不安、懼怕、拖延……經典誦讀讓我重拾信心。起初,隻是爲了(le)不讓老師失望。通過一(yī)次次朗讀練習、一(yī)次次加油鼓勁,竟然意外的收獲了(le)主角的榮譽,舞台又恢複了(le)它光輝的形象。

詩,可以興,可以觀,可以群,可以怨。

——孔子(zǐ)

有家長在聽《纖夫》時,摘下(xià)眼鏡,擦拭淚水;有同學在聽完《這也(yě)是一(yī)切》後說“覺得後背發涼,直擊心靈”。這就(jiù)是詩歌(gē)的力量:讓我們看到了(le)壯志難酬,看到了(le)春風得意,看到了(le)榮辱辛甘,看到了(le)人(rén)間百态,也(yě)看到了(le)至真至誠……

經典詩詞,不僅是跨越時空的精神寶藏,更是歲月(yuè)(yuè)凝練的智慧結晶,濃縮了(le)幾千年人(rén)類共同的境遇。巴川量子(zǐ)的同學們在“國文經典”課程基礎上(shàng),通過經典誦讀比賽,激發情志,開拓眼界,增長知識,從詩歌(gē)中汲取力量,不斷成長。最是書香能(néng)緻遠,腹有詩書氣自華。

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